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EDUCACIÓN INCLUSIVA: DE LA SEGREGACIÓN AL DERECHO


Analizar las necesidades educativas especiales para implementar acciones inclusivas, tanto en el aula como en el plantel, con la finalidad de fomentar las oportunidades de aprendizaje para todas las y los estudiantes.

Estructura:
MÓDULO 1. Educación Inclusiva: De la segregación al derecho
MÓDULO 2. Las barreras para la inclusión en la escuela: Cómo identificar a quienes dejamos fuera del aprendizaje
MÓDULO 3. Los dilemas de la inclusión educativa: Cómo eliminar las barreras de la exclusión y como aprendemos de todas y todos.
MÓDULO 4. Impulso al aprendizaje
 

BOLETINES

Información relevante de las actividades que mensualmente desarrolla la DGESuM, así como aquellas acciones en colaboración con las Escuelas Normales y otras instituciones.